Станишівський ЗЗСО І-ІІ ступенів - ЗДО

 
Головна » Навчальний процес


Забули пароль? Реєстрація



Навчальний процес

 

 

ТАРАЩАНСЬКА МІСЬКА РАДА

ВІДДІЛ ОСВІТИ

СТАНИШІВСЬКИЙ ЗАКЛАД ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ  І-ІІ СТУПЕНІВ – ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

вул. Перемоги,13, с.Станишівка , Київська обл.,09541, тел. 04566 21-3-24 е-mail: [email protected]

 

 

03.03.2021                                   с.Станишівка                                     № 06

 

Про організацію освітнього процесу

Станишівському ЗЗСО за дистанційною

формою навчання

 

 

       Відповідно до законів України «Про місцеве самоврядування в Україні», «Про освіту», «Про охорону дитинства», «Про повну загальну середню освіту», «Про охорону праці», Кодексу цивільного захисту України, статей 6,11,31 «Закону України «Про захист населення від інфекційних хвороб», постанови Кабінету Міністрів України від 22 липня 2020 року № 641 «Про встановлення карантину та запровадження посилених протиепідемічних заходів на території із значним поширенням гострої респіраторної хвороби СОVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2» (зі змінами), розпорядження Кабінету Міністрів України від 25 березня 2020 року № 338-р «Про переведення єдиної державної системи цивільного захисту у режим надзвичайної ситуації», протоколу №1 від 03.03.2021 засідання комісії Таращанської міської ради з питань техногенно-екологічної безпеки, згідно наказу відділу освіти Таращанської міської ради № 49 від 03.03.2021 та з метою запобігання гострої респіраторної хвороби COVID – 19,

 

 НАКАЗУЮ:

 

  1. Вчителям-предметникам організувати освітній процес за дистанційною формою навчання з 04 березня по 12 березня 2021року.
  2. Класним керівникам провести для дітей позапланові інструктажі з безпеки життєдіяльності.
  3. Підсобному працівнику Різніченко А.О. забезпечити контроль за функціонуванням інженгерних споруд, мереж,комунікацій навчального закладу з метою недопущення аварійних ситуацій.
  4. Всім учасникам навчально-виховного процесу суворо дотримуватись протиепідемічних заходів, спрямованих на запобігання ускладнення епідемічної ситуації внаслідок поширення коронавірусної хвороби..
  5. Контроль за виконанням даногонаказу залишаю за собою.

 

 

Директор ЗЗСО                                                           В.Розпутня

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Індивідуальний план роботи під час карантину

  (16.03.2020-24 .04 .2020)

Вчителя української  мови.

Розпутньої В.П.

 

 

№

п/п

Дата

Зміст роботи

1.

17.03.2020

1.Коригування календарно-тематичного планування.

2. Підбір відеоуроків з української мови для учнів 5-9 класів

2.

19.03.2020

1. Підбір матеріалів і завдань для проведення дистанційних уроків з української мови для учнів 5-9 класів

2. Розміщення  матеріалів у соціальній мережі Viber.

 

3.

20.03.2020

1. Опрацювання методичної  літератури з метою підготовки завдань для дистанційного навчання учнів

2. Підбір матеріалів для проведення дистанційних уроіву для учнів 5-9 класів з української мови  мови

3. Розміщення  матеріалів для дистанційного навчання у соціальній мережі Viber.

4. Індивідуальні консультації з учнями в онлайн-режимі  

 

4.

24.03.2020

1. Підготовка матеріалів для відеоуроків  з української мови для учнів5, 6, 8, 9 класів.

2. Розміщення матеріалів для дистанційного навчання у соціальній мережі Viber

3. Індивідуальні онлайн-консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційному режимі

 

5.

26.03.2020

1. Робота з інтернет-ресурсами про методи організації дистанційного навчання

 

2. Підбір цікавих матеріалів для дистанційного навчання учнів.

 

6.

27.03.2020

1. Опрацювання матеріалу з інтернет-ресурсів з предметів для урізноманітнення завдань для дистанційного навчання учнів

 

2. Перегляд вебінару «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину» на сайті «Всеосвіта»

 

7.

02.04.2020

1. Вивчення методичних та наукових журналів, онлайн-видань.

 

2. Проходження курсу “Онлайн-сервіси для вчителів” на Національній онлайн-платформі з цифрової грамотності.

 

3. Перегляд вебінару “Використання можливостей “На Урок” для дистанційного навчання”

 

8.

03.04.2020

1. Робота над презентацією до уроків української мови.

2. Підбір матеріалів по РМ з української мови для учнів 5-9 класів

 

 

9.

07.04.2020

1. Коригування календарно-тематичного планування уроків української мови у 5 -9 класах

 

10.

09.04.2020

1. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня при викладанні української мови

 

11.

10.04.2020

1. Підбір матеріалів з української мови для учнів 5-9 класів для дистанційного навчання

 

 

12.

14.04.2020

1. Підбір відеоматеріалів та  завдань з української мови для учнів 5 -9 класів

 

2. Розміщення матеріалів для дистанційного навчання у соціальній мережі Viber

 

3. Онлайн-консультації з учнями

 

13.

16.04.2020

1. Підбір матеріалів і завдань з української  мови для учнів 5,6,8,9 класів.

 

2. Розміщення матеріалів у соціальній мережі Viber

 

3. Онлайн-консультації з учнями

 

14.

17.04.2020

1. Підбір матеріалів для відеоуроку з української мови для учнів 9 класу

 

2. Підготовка матеріалів і завдань для проведення дистанційних уроків з української мови для учнів        5,6, 8, 9 класів

 

3. Розміщення матеріалів у соціальній мережі Viber

4. Індивідуальні онлайн-консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційному режимі

 

15.

21.04.2020

1. Робота з інтернет-ресурсами. Підвищення теоретичного та наукового рівня при викладанні української мови .

 

2. Підготовка матеріалів для проведення уроків  української мови

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Індивідуальний план роботи

під час карантину в умовах дистанційного навчання

з 12. 03 – 24. 04. 2020

вчителя  біології  та хімії

Козерівського С.О.

 

№/ п

Дата

Зміст роботи

Час роботи

Примітки

1

12.03

1. Робота з функцією  онлайн-тести «На Урок», створення завдань для дистанційної форми навчання

2.Консультації з учнями

3.  Консультації з батьками з питань дистанційного навчання

4. Інформація для дітей та батьків «Як запобігти коронавірусу?»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

https://naurok.com.ua

 

 

 

 

Мобільний зв’язок

 

Мобільний зв’язок

 

Розміщення в групі  Viber

2.

13.03

1. Опрацювання  методичних рекомендацій щодо організації навчальних занять за допомогою дистанційних технологій у 5-11-х класах 2. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах  дистанційного навчання

3. Розробка  завдань для учнів 6 - 11 класів з біології

4. Співпраця з батьками учнів з питань організації контролю за виконанням учнями завдань дистанційного навчання в класній групі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

https://mon.gov.ua

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Viber

3

16.03

1.Робота із шкільною документацією (шкільні журнали)

2. Онлайн консультації з учнями 11 класу , підготовка до ЗНО

3. Розробка завдань для учнів 7 - 11 класів з хімії

дистанційного навчання

4. Перегляд вебінару: «Інтерактивне читання як засіб мотивації школярів до навчання» відбувся12 березня

 

 

 

 

 

 

 

 

 Viber

 

 

https://naurok.com.ua

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=ZlXgQI5_sks&list=PLR8wzszIquejIUA6YYXCIsWaAug9VDvTG&index=68

 

4

17.03

1. Опрацювання фахової літератури

2. Перегляд відео уроків, пошук відповідних матеріалів з курсу

« Біологія і екологія»

3. Вебінар «Як організувати дистанційне навчання за допомогою найпростіших онлайн ресурсів»

 

 

 

 

 

 

 

.

 

https://www.youtube.com

 

 

 

https://naurok.com.ua

 

5

18.03

1 . Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі

2. Підготовка дидактичних карток з біології для 7 класу

3.Вебінар « Викладання  навчальних дисциплін в умовах дистанційного навчання»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Viber /мобільний зв'язок

 

 

 

 

 

 

https://naurok.com.ua

 

6

19.03

1. Підготовка матеріалів до контрольних робіт з  біології 8, 10, 11 кл.

2. Виготовлення флеш-карт «Сенсорні      системи» для учнів 8 класу.

 

 

 

 

 

 

https://course.besmart.study

 

https://womo.ua/vseredini-lyudini-18-videolektsiy-z-anatomiyi/?fbclid=IwAR1vg7zs37NahLoGUrxBegN7doRgKQYUZkej_TDkwSY8DUY0FdimwWvVLjI

 

 

 

7

20.03

1. Ознайомлення з новими інтерактивними вправами «Цікава наука»

 

2. Онлайн консультації з учнями 11 класу підготовка до ЗНО

 

 

 

 

 

https://womo.ua/vseredini-lyudini-18-videolektsiy-z-anatomiyi/

«Автостопом по біології» http://bit.ly/grow-edera

 

8.

23.03-27.03

Весняні канікули –розроблення та пошук матеріалів та відеоуроків для дистанційної роботи

 

 

робота в мережі Інтернет

8

30.03

1. Розробка та розсилання  дидактичних матеріалів з біології для учнів  9 класу

2. Вебінар «Використання он лайн – тестів у роботі з батьками»

 

 

 

 

 

 

Viber

 

 

 

https://naurok.com.ua

9

31.03

1.Розробка та розсилання матеріалів для уроків біології у 6  класі

2. Онлайн консультація з учнями 6 – 11  класів по підготовці та виконанню  домашніх завдань з біології та хімії

3 .Вебінар «Викладання хімії в умовах дистанційного навчання»

 

 

 

 

 

 

 

 

Viber

 

 

 

Viber /мобільний зв'язок

 

 

 

 

https://naurok.com.ua

 

10

01.04

1. Перевірка учнівських завдань (6 -10 класи)

2. Проведення моніторингу за виконанням учнями завдань дистанційного навчання.

3. Розробка та підбір матеріалів до тематичної перевірки знань школярів з біолог.

4. Вебінар «Розробка мобільних додатків у безкоштовних конструкторах»

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

https://vseosvita.ua

 

https://naurok.com.ua/webinar/rozrobka-mobilnih-dodatkiv-u-bezkoshtovnih-konstruktorah

 

11

02.04

1. Перегляд вебінару «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину» 23.03, 14.00

 

2. Виготовлення Флеш-карток "Поведінка тварин"  для учнів 7-го класу

3. Самоосвітня робота в мережі Інтернет

 

 

 

 

 

 

 

https://vseosvita.ua/webinar/prakticni-poradi-sodo-organizacii-distancijnogo-navcanna-pid-cas-karantinu-163.html

 

 

 

https://vseosvita.ua

 

12

03.04

1. Розробка  тестових матеріалів для уроків біології та хімії 7 – 11 кл.

 

2. Підбір та розміщення матеріалів  з хімії на дистанційній платформі

3.  Вебінар «Використання сервісу Zoom для проведення дистанційних занять»

 

 

 

 

 

 

https://naurok.com.ua/test/biologiya

 

 

 

 

 

https://naurok.com.ua/webinar/vikoristannya-servisu-zoom-dlya-provedennya-distanciynih-zanyat

 

13

06.04

1. Перевірка виконання  учнівських  завдань з хімії та біології

2. 7 клас Комунікація тварин. Ознайомлення з  інтерактивними вправами, розміщення матеріалів  на дистанційній платформі 

3. Самоосвіта. Перегляд блогів вчителів біології та хімії

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

https://learningapps.org/2292519

 

 

 

Інтернет - ресурси

14

07.04

1. Онлайн-бесіда з учнями 9 класу щодо запобігання поширення на території України вірусу COVID-19

2. Онлайн консультації з учнями 11 класу по підготовці до ЗНО з біології

3. Перевірка учнівських тестових завдань з  хіміії (9, 10, 11 класи)

4. Консультації для батьків учнів 9 класу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Viber /мобільний зв'язок

15

08.04

1. Пошук цікавих онлайн матеріалів  з хімії.

2. Розробка та розсилка завдань для дистанційного виконання практичної роботи. "Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних (квіткових) рослин" 6 кл.

3. Розробка та розсилка завдань для дистанційного виконання практичної роботи "Генетичні звязки між неорганічними речовинами" 8 кл.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Інтернер- ресурси

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

09.04

1.Ознайомлення та та розсилка завдань на платформі classroom для учнів 10 класів з хімії.

2. Перевірка виконання учнями 9 класу завдань, надання онлайн консультацій

3. Розробка та розсилка завдань на дистанційній платформі для учнів 8-9 класів з хімії та біології

 

 

 

 

 

 

 

 

https://learningapps.org/display?v=pk4fq8frn20

 

Viber /мобільний зв'язок

 

 

 

17

10.04

1.Самоосвітня робота в мережі Інтернет

2. Перевірка учнівських робіт

3. Онлайн консультації з учнями та батьками

4. Онлайн консультації з учнями 11 класу по підготовці до ЗНО з біології та хімії

 

 

 

 

 

 

 

Інтернер- ресурси

 

 

 

Viber /мобільний зв'язок

 

 

18

13.04

1.Підготовка та  розсилка матеріалів для дистанційного навчання учнів  з хімії (7, 8, 9, 10, 11 класи).

2. Перевірка виконаних   практичних робіт  учнями з біології 6-А , 6- Б.

3. Онлайн бесіда  “Домашній контроль та організація  відповідного розпорядку дня під час карантину” з батьками  9 класу.

 

 

 

 

 

https://learningapps.org/display?v=pk4fq8frn20

 

 

 

 

Viber /мобільний зв'язок

19

14.04

1 Опрацювання фахової літератури щодо організації навчальної діяльності  учнів з  біології та хімії (цікаві факти ; мотивувальні мультфільми тощо).

2. Підготовка та розсилка матеріалів для дистанційного навчання учнів  з біології 6 – 11 кл.

3. Онлайн консультації з учнями 11 класу по підготовці до ЗНО з біології та хімії

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Інтернет – ресурси

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20

15.04

1. Підбір аудіо-, та відеоматеріалів для дистанційного навчання. 2. Розробка і розміщення завдань для учнів

3. Індивідуальні консультації для учнів,які потребують допомоги під час навчання дистанційно

4. Самоосвіта - пошук  раціональних  способів 

розв’язування  задач з хімії

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Інтернет – ресурси

 

 

 

 

 

  Viber/ мобільний зв'язок     

21

16.04

1. Розробка  та розсилання  завдань  для  учнів   7 -11 класів  з  хімії

2.Відео- консультації  для  учнів  по  виконанню  домашніх  завдань: «Графічно-електронні  та  електронні  формули  атомів  хімічних елементів».

3. Онлайн консультації з учнями та батьками

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Viber/ мобільний зв'язок     

22

17.04

1.Перевірка  учнівських  тестових  завдань. 6 -11 кл

2.Підготовка  цікавих матеріалів до уроків з  біології

3.Повідомлення важливої інформації для батьків та учнів, контроль за виконанням завдань учнями.

4.Самоосвіта – участь у вебінарах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

https://vseosvita.ua

 

Viber

 

 

 

 

https://naurok.com.ua/webinar

 

23

20.04

1. Розробка конспектів уроків для опублікування на сайті «Всеосвіта»

2. Упорядкування  матеріалу з біології,

корекція календарно – тематичного планування.

3. Розробка і розміщення завдань для учнів 6,7,9,11 класів

4. Проходження дистанційних курсів

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

https://vseosvita.ua

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ttps://vseosvita.ua

 

24

21.04

1.Розробка і розміщення завдань для учнів 8, 10 класів.

2. Індивідуальні консультації в онлайн режимі з учням і класними керівниками

3.  Самоосвітня робота в  мережі Інтернет 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Viber(за запитом)

 

 

https://prometheus.org.ua/

 

25

22.04

1 .Підвищення професійної майстерності шляхом перегляду освітнього сайту «На флешку».

2. Перевірка учнівських практичних робіт (8 клас)

3. Онлайн консультації з учнями 9 класів.

4. Онлайн консультації з учнями 11 класу по підготовці до ЗНО з біології та хімії

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

26

23.04

1. Самоосвіта (вивчення інтернет простору для саморозвитку)

2. Перевірка учнівських робіт, висвітлення результатів дистанційного навчання

3 Проведення моніторингу за виконанням учнями 9 класу завдань

4. Повідомлення важливої інформації для батьків та учнів, контроль за виконанням завдань учнями.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

https://naurok.com.ua/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Viber

27

24.04

1.Підготовка звіту про виконання плану роботи

під час карантину в умовах дистанційного навчання з 12.03.2020 - 24.04.2020р.

2. Підготовка матеріалів до уроків за розкладом 27.04

 

 

 

 

 

 

 

 

 Інтернет – ресурси

 

Вчитель :                      С.О. Козерівський.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№

п/п

Дата

Зміст роботи

 

1.

06.04.2020

1. Коригування календарно-тематичного планування.

2. Опрацювання онлайн-ресурсів з курсу «Зарубіжна література»  з метою урізноманітнення завдань для дистанційного навчання учнів

  

2.

07.04.2020

1.  Підбір цікавих матеріалів із зарубіжної та української літератури для учнів 5, 6, 7, 9 класів

2. Підбір матеріалів і завдань для проведення дистанційного уроку із російської мови для учнів 6 ,9 класу

3. Розміщення  матеріалів для дистанційного навчання у соціальній мережі Viber.

4. Індивідуальні онлайн-консультації з учнями.

 

  

3.

08.04.2020

1. Підбір матеріалів і  завдань для учнів  5, 6, 7, 8  класів із зарубіжної  та української літератури

2. Підбір матеріалів для проведення дистанційного уроку для учнів 9 класу із російської  мови

3. Розміщення  матеріалів для дистанційного навчання у соціальній мережі Viber.

4. Індивідуальні консультації з учнями в онлайн-режимі  

 

 

 

 

 

4.

09.04.2020

1. Підготовка матеріалів для проведення дистанційних уроків  із зарубіжної літератури для учнів 6, 8, 9 класів.

2.  Підготовка матеріалів для відеоуроку   з російської  мови для учнів 8 класу

3. Розміщення матеріалів для дистанційного навчання у соціальній мережі Viber

4. Індивідуальні онлайн-консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційному режимі

 

  

5.

10.04.2020

1. Опрацювання методичної  літератури та інтернет-ресурсів з метою підготовки завдань для дистанційного навчання учнів

2. Робота з інтернет-ресурсами (підбір платформи для проведення контрольної роботи із зарубіжної літератури у дистанційному режимі)

  

6.

13.04.2020

1. Опрацювання матеріалу інтернет-ресурсів  для урізноманітнення завдань із зарубіжної та української літератури та російської мови під час дистанційного навчання учнів

 

 

 

 

7.

14.04.2020

1. Підбір  матеріалів для відеоуроків із української літератури для учнів 5, 6, 7, 9 класів

2. Підбір матеріалів і завдань для проведення дистанційного уроку із російської  мови для учнів 5 класу

3. Розміщення  матеріалів для дистанційного навчання у соціальній мережі Viber.

4. Індивідуальні онлайн-консультації з учнями.

  

8.

15.04.2020

1. Підбір матеріалів і  завдань для учнів  5, 6, 7, 8  класів із зарубіжної  та української літератури

 

2. Розміщення  матеріалів для дистанційного навчання у соціальній мережі Viber.

3. Індивідуальні консультації з учнями в онлайн-режимі.  

 

 

  

9.

16.04.2020

1. Підбір матеріалів для проведення дистанційних уроків  із зарубіжної  та української літератури для учнів 6, 8, 9 класів.

2.  Підбір матеріалів для дистанційних уроків із російської мови для учнів 5-9 класів.

3. Розміщення матеріалів для дистанційного навчання у соціальній мережі Viber

4. Індивідуальні онлайн-консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційному режимі

 

10.

17.04.2020

1. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня при викладанні зарубіжної літератури

2. Опрацювання онлайн-ресурсів з метою урізноманітнення завдань з української мови для дистанційного навчання учнів 5 класу. 

 

  

11.

21.04.2020

1. Підбір відеоматеріалів та  завдань із зарубіжної та української літератури для учнів 5, 6, 7, 9 класів та з російської мови для учнів 5 класу

2. Розміщення матеріалів для дистанційного навчання у соціальній мережі Viber

3. Онлайн-консультації з учнями

  

12.

22.04.2020

  1. Підбір матеріалів і завдань для проведення дистанційних уроків із зарубіжної літератури для учнів 5, 7, 8 класів

2. Підбір матеріалів і завдань з української літератури для учнів 5 класу

3. Розміщення матеріалів у соціальній мережі Viber

4. Онлайн-консультації з учнями

 

  

13.

23.04.2020

1. Підбір матеріалів для відеоуроку з російської мови для учнів 5 -9 класів.

2. Підбір цікавих матеріалів і завдань для проведення дистанційних уроків із зарубіжної літератури для учнів 6, 8, 9 класів

3. Розміщення матеріалів у соціальній мережі Viber

4. Індивідуальні онлайн-консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційному режимі

  

14.

24.04.2020

1. Робота з інтернет-ресурсами. Підвищення теоретичного та наукового рівня при викладанні зарубіжної та української літератури ,російської мови у 5-9 класах.

2. Підготовка матеріалів для проведення уроків зарубіжної літератури та української літератури , російської мови після карантину.

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

Індивідуальний план роботи
вчителя 4 класу Лещенко Т. В.
(під час карантину)
  (01.04.2020 – 24.04.2020)
№
п/п Дата Зміст роботи Примітки
1 01.04.2020  1. Онлайн консультація для батьків                     ( Навчання в дистанційній формі).

2. Розміщення завдань для учнів 4 класу     ( соціальна мережа Viber).

3. Упорядкування папки класного керівника.

4. Створення завдань для дітей, шо не маютьд оступу до інтернету. 1. Літературне читання:
с.129-130, відповіді на запитання.
  2. Математика:
за підручником М. В.Богдановича, с.142- 143   №893, №894,№897.
3.Українська мова: вправа349, опрацювання правила на с.154, вправа350, вправа351.
4. Фізкультура: виконання  вправ ранкової гімнастики.
2 02.04.2020 1. Проходження онлайн курсів «Edera».

2. Підготовка матеріалів до занять.

3.  Розміщення завдань для учнів 4 класу     ( соціальна мережа Viber).  1.Перегляд відео https://gp69mos.ru/gripp-koronavirus-orvi/
2.Природознавство:
с.126-127, відповіді на запитання.
3.Українська мова: вправа353(усно), вправа355, вправа356, вправа358.
4. Музика: с. 109.
3 03.04.2020 1. Перевірка учнівських завдань.

2. Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ.

3. Розміщення завдань для учнів 4 класу     ( соціальна мережа Viber).

4. Індивідуальні консультації для учнів 4 класу  в онлайн – режимі. 1.Літературне читання: продовжувати читати твір А.Давидова «Свідки минулих епох», дати відповіді на запитання с.135.
2.Математика: опрацювати задачу 898, задачу 900, виконати вправу 901.
3.Українська мова:
повторити “Дієслово”, виконати вправу 359 на с. 157, вправу 363 на сторінці 158.
4 06.04.2020 1.Перегляд вебінару «Життя і навчання під час карантину».

2.  Розміщення завдань для учнів 4 класу     ( соціальна мережа Viber).

3. Перевірка виконаних завдань учнями. 1.Перегляд відео уроків на сайті «На урок».
2.Літературне читання: поділити текст «Свідки минулих епох» на частини за поданим планом.
3. Математика: опрацювати задачу 903, вправу 905, виконати вправу 906.
4. Я у світі: с. 139 – 145.
5 07.04.2020 1. Розміщення завдань для учнів 4 класу     ( соціальна мережа Viber).

2. Консультації дітей та батьків онлайн.

3. Перевірка завдань.

5. Розробка завдань на наступні уроки. 1. Літературне читання:
с.137-138, відповіді на запитання.
2.Математика; № 909, №910, №913.
3.Природознавство: виконати проект на с.127.
4. Основи здоров’я: с. 119 – 123.
6 08.04.2020 1. Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ.

2. . Консультації дітей та батьків онлайн.

3. Розміщення завдань для учнів 4 класу     ( соціальна мережа Viber).


4.Перевірка виконаних завдань учнями.

5. Корекція виховного плану.
1.Перегляд відео уроку  на сайті           « Всеосвіта».
2.Літературне читання: с.139-140, скласти план оповідання.
2.Математика: опрацювати задачу 915, задачу 916, виконати вправу914.
3.Українська мова:
написати текст-опис за складеним планом з опорою на допоміжні матеріали.
7 09.04.2020 1. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.

2. Консультації дітей та батьків онлайн.

3. Перевірка завдань.

4.Розробка завдань на наступні уроки.
https://www.youtube.com/watch?v=N0t7t8IlzLE
2.Природознавство: опрацювати текст «Грунти України».
3.Українська мова: виконати вправу 367, вправу 368.
4. Трудове навчання: виготовлення декоративних  виробів.
5. Музика: с.113.
8 10.04.2020 1. Пошук методичних матеріалів.

2.Розміщення завдань для учнів 4 класу      ( соціальна мережа Viber).

3. Консультації дітей та батьків онлайн.

4.Перевірка завдань. 1.Сайт «Нова школа – крок у майбутнє».
2.Літературне читання: опрацювання творів із « Позакласного читання».
3. Математика: розв'язати задачу 917, задачу 919, виконати вправу 920.
4.Українськамова:
впр. 369, впр. 370, впр. 373.
9 13.04.2020 1.Добірка дидактичного матеріалу до уроків.

2. Розміщення завдань для учнів 4 класу      ( соціальна мережа Viber).

3. Перевірка завдань.

4. Розробка завдань на наступні уроки.
https://www.youtube..com/watch?v=xA2WjeazfmY
2.Літературне читання: опрацювання творів із  « Позакласного читання».
3.Математика: опрацювати вправу 921(усно), задачу 923, виконати вправу 927.
4.Я у світі: навчальний проект (за вибором  учнів).
10 14.04.2020 1.Консультація для учнів та батьків в умовах навчання в дистанційній формі.

2. Розміщення завдань для учнів 4 класу      ( соціальна мережа Viber).

3. Перевірка завдань.

4. Самоосвіта.(EdEra — студія онлайн-освіти). Переглянути відео урок з української мови   № 25, 26  за посиланням
https://www.youtube.com/playlist?list=PLiDHZ9GimyuuhHhZSYFiflPos-13pnONW
2. Літературне читання:
с.141-142, відповіді на запитання.
3.Математика; № 928, №930, №933.
4.Природознавство: «Охорона грунтів України».
5. Основи здоров’я: с. 124 – 127.
11 15.04.2020  1.Розміщення завдань для учнів 4 класу
(соціальна мережа Viber).

2. Підготовка матеріалів до занять з майбутніми першокласниками (НУШ).

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
1. Літературне читання:
опрацювання творів із «Хрестоматії сучасної української дитячої літератури для читання в 3-4 класах» .2.Математика: с. 148 №932, №933, №934.
3.Українська мова:
повторити дієслова на -ся, виконати вправу 374 на с. 164, вправу 375 на сторінці 165.
12 16.04.2020 1. Пошук дидактичних матеріалів та наочності в мережі Інтернет.

2.Опрацювання фахової літератури.

3.Розміщення завдань для учнів 4 класу
(соціальна мережа Viber).

4.Перевірка виконаних завдань.  1.Переглянути відео урок з математики   № 40  за посиланням
https://www.youtube.com/playlist?list=PLiDHZ9Gimyuv4Ct-Fk1jNnkLjQQ_N5Q3v
2.Природознавство: опрацювати текст «Природні зони України».
3.Українська мова: виконати вправу 378(усно), опрацювати правило на с. 166, виконати вправу 380.
4. Трудове навчання: виготовлення композиції «Великодні писанки та крашанки».
13 17.04.2020 1. Консультація для учнів та батьків в умовах навчання в дистанційній формі.

2.Розміщення завдань для учнів 4 класу
(соціальна мережа Viber).

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

  1. Літературне читання:
опрацювання творів із «Хрестоматії сучасної української дитячої літератури для читання в 3-4 класах» .
2. Математика: с. 150, №935(усно), №936(письмово).
3.  Українська мова :  опрацювати таблицю на сторінці 168,
виконати вправу 383, вправу 385.
4. Образотворче мистецтво: малюнок «Великоднє свято».
14 21.04.2020 1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.

2.Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

3. Розміщення завдань для учнів 4 класу
(соціальна мережа Viber).

4.Перевірка виконаних завдань.
1. Поради як зберегти здоров'я
https://youtu.be/v94JGKKdvkY
2. Літературне читання:
с.143-144, відповіді на запитання.
3.Математика; № 938, №940, №943.
4.Природознавство: «Мішані ліси України (Полісся)».
5. Основи здоров’я: с. 128 – 131.
15 22.04.2020 1.Систематизація шкільної документації.
2. Розміщення завдань для учнів (соціальна мережа Viber)

3. Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння матеріалу.

4. Перевірка виконаних завдань.

1.Перегляд відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=1dlceYsgFD4&list=PLiDHZ9GimyuuhHhZSYFiflPos-13pnONW&index=28&t=0s
1. Літературне читання:
с.145-146,відповідати на запитання.
2. Математика: с. 152, №945(усно), №946(письмово).
  3.  Українська мова :  опрацювати правило на сторінці 168,
виконати вправу 388, вправу390.
16 23.04.2020 1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.

2.Індивідуальні консультації для учнів, які  потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

3. Розміщення завдань для учнів 4 класу
(соціальна мережа Viber).

4. Перевірка виконаних завдань.
https://www.youtube.com/watch?v=FiuGzx9Lv2M
2.Природознавство: Виконати проект «Чому ліси називають «Легенями планети»?».
3.Українська мова: виконати вправу 392, опрацювати правило на с. 168, виконати вправу 394.
4. Трудове навчання: декорування тарілочки.
5. Музика: с. 118.

17 24.04.2020 1.Розміщення завдань для учнів 4 класу
(соціальна мережа Viber).

2. Індивідуальн іконсультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

3. Систематизація шкільної документації.

4. Перевірка виконаних завдань.
https://www.youtube.com/watch?v=qcaX7h9UTB0
1. Літературне читання:
с.147-148,скласти план прочитаного.
2. Математика: с. 154, №948(усно), №950(письмово), №953(письмово).
3. Образотворче мистецтво: композиція «Ажурні витинанки»